"2020년에도 시정 요구했는데 반영 안 돼"
시민단체 희원들이 지난해 3월 30일 서울 종로구 일본대사관 앞에서 일본 역사왜곡 교과서를 규탄하는 퍼포먼스를 하고 있다. 한국일보 자료사진
내년부터 일본 중학교에서 사용될 새 교과서가 독도를 '일본 고유 영토'라고 기술하거나 일제강점기 가해 역사를 흐리는 내용으로 변경되자, 교육부가 '역사 왜곡'이라며 일본 정부에 즉각 시정을 요구했다.
교육부는 22일 일본 문부과학성이 중학교 사회과 교과서(지리·공민·역사)를 검정 통과시킨 직후 대변인 명의로 성명을 내고 "자국 중심의 그릇된 역사관과 영토관으로 역사를 왜곡 기술한 교과서를 통과시킨 데 강력히 항의하며 즉각적인 시정을 촉구한다"고 밝혔다.
교육부는 이들 교과서에 우리 고유 영토인 독도에 대한 부당한 주장과 함께 조선인 강제동원, 일본군 위안부 등 역사적 사실을 축소·은폐하는 내용이 있다고 짚었다. 그러면서 "2020년 처음으로 검정 심사를 통과할 당시 시정을 요구했는데도 이번 검정 결과에 반영되지 않았다"고 지적했다.
교육부는 "한일 양국이 얽힌 매듭을 풀고 보다 건설적인 관계로 나아가려면 그간 지속된 독도 영유권 주장과 역사 왜곡을 바로잡아 미래 세대에 진실을 알려주는 것에서부터 시작해야 한다"며 "일본 정부는 미래지향적 한일 관계를 위해 우리 영토와 역사에 대한 부당한 주장이 담긴 교과서를 스스로 시정하기 바란다"고 재차 촉구했다.
손현성 기자 hshs@hankookilbo.com
기사 URL이 복사되었습니다.
세상을 보는 균형, 한국일보Copyright ⓒ Hankookilbo
신문 구독신청
댓글0